面對少子化時代的挑戰，成大以實力迎戰。圖片來源：1111人力銀行拍攝
根據1111人力銀行發布的「2025企業最愛大學調查」，國立成功大學以其緊密的產學合作與卓越的跨領域教育體系，榮登企業最愛大學，再次展現其在台灣高等教育中的領導地位，副校長陳鴻震表示，成大的發展不僅與台灣產業並肩同行，更在培養學生的專業能力與實務經驗中取得了重大成就。
面對少子化對高等教育的衝擊，教育部預估至117學年度，大學新生人數將減少至15.7萬人，對台灣的高等學府而言是一場考驗。然而，成大以其綜合性的辦學模式和卓越的產學合作，在少子化的浪潮中逆勢而上。陳鴻震指出：「我們的辦學目標是培養具備專業知識、跨領域合作能力，以及解決實際問題的學生，這讓成大的畢業生在企業界廣受歡迎。」
調查顯示，企業最重視學生的工作態度、溝通能力、團隊合作、抗壓能力及學習能力，這些關鍵能力也是成大在教育上特別強調的方向。成大不僅注重學生的學術成就，還致力於提供實務機會，讓學生在校期間即能接觸企業實際需求，為未來職涯鋪路。
成大的產學合作模式一直是其辦學的亮點之一，校方與企業間建立了深厚的夥伴關係，目前擁有75個研究中心，專注於不同領域的技術與應用。陳鴻震表示：「透過與台積電、國巨等大型企業的合作，我們不僅能為產業提供創新解決方案，也讓學生能夠參與其中，累積寶貴的實務經驗。」去年，成大的產學合作收入突破70億元，其中20%至25%的經費直接來自企業支持，這使得成大成為台灣產學合作的典範。
在校期間，成大的學生不僅學習理論知識，還能透過產學合作專案解決企業實際問題。這樣的訓練方式，縮短了學生從學校到職場的適應期，讓成大的畢業生能夠快速上手，與企業需求無縫銜接。某知名科技公司的主管表示：「成大的學生不僅具備專業技能，還能帶來實際的解決方案，這是我們特別欣賞的地方。」
除了產學合作，成大也在跨領域教育上投入大量資源，旨在讓學生能夠尊重不同領域的專業，並具備多元合作的能力。今年，成大創新推出「十人十一腳」的跨學院活動，要求學生組隊進行協作與競賽，藉此培養團隊精神和同理心。陳鴻震表示：「這個活動不僅是趣味性的挑戰，更是模擬職場上不同部門間合作的場景，讓學生提前適應未來的工作環境。」
透過這些活動，成大學生不僅學會與來自不同學科背景的同學合作，也能在實踐中提升溝通能力與解決問題的技巧。這樣的訓練模式，使成大的畢業生在職場上能夠迅速融入團隊，並展現出色的跨領域協作能力。
成大學生一直以其高度的抗壓性與團隊合作能力著稱。學校通過多元的活動與計畫，幫助學生在面對挑戰時鍛煉出不屈不撓的精神。陳鴻震提到：「我們的學生能夠在挫折中迅速調整心態，並找到解決問題的方法，這正是企業最需要的特質。」
此外，成大還透過體適能課程與校園運動，促進學生的身心健康，幫助他們建立強大的心理素質與應變能力。這些特質讓成大的學生在職場中，無論面對多大的壓力，都能保持穩定的表現，並為團隊帶來正面的影響力。
對於成大在「2025企業最愛大學」調查中的亮眼表現，陳鴻震表示，這是對學校多年來努力的最大肯定。未來，成大將繼續深化產學合作模式，並加強跨領域教育與學生素質的全面培育。「我們希望成大的每一位學生，不僅能在職場上發光發熱，更能成為社會進步的重要推動者。」
在少子化時代，成功大學以其創新的教育模式與緊密的產業連結，成功吸引企業與學生的高度關注。未來，成大將以更加多元的方式，持續培育出能夠改變社會的優秀人才，為台灣的高教發展樹立新標竿。
